EDUCACIóN | La doctora en Letras Alejandra Huespe analizó el desempeño argentino en las evaluaciones internacionales, criticó la utilización política de los datos y advirtió que hay estudiantes que ingresan a la secundaria sin dominar la lectura y la escritura. Propuso una reforma educativa profunda con planificación a largo plazo e integración pedagógica de la tecnología.